Proses belajar tidak mengenal batas tempat, waktu, maupun usia. Dengan keinginan yang kuat untuk terus belajar, kita dapat menemukan cara kerja yang lebih baik, menyelesaikan masalah dengan lebih efektif, sekaligus menciptakan nilai yang berkelanjutan bagi pelanggan.
Semangat inilah yang ditunjukkan oleh Andik Santoso, Teknisi OCS Indonesia di lokasi pelanggan fasilitas pendidikan yang kami kelola. Meski tak menempuh pendidikan tinggi di bidang teknik, Andik terus mengembangkan kemampuannya secara mandiri melalui pengalaman kerja, diskusi dengan anggota tim, hingga mengulik berbagai sumber pembelajaran daring. Baginya, setiap tantangan di lapangan adalah kesempatan untuk mempelajari hal baru dan menemukan solusi yang lebih baik.
Mengindentifikasi masalah dengan perhatian dan kemandirian
Bersama seorang rekan teknisi, Andik bertanggung jawab memastikan seluruh sistem mechanical, electrical, plumbing (MEP) dan AC di gedung universitas lima lantai tetap beroperasi dengan baik. Keandalan berbagai fasilitas tersebut membantu menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi mahasiswa, dosen, maupun staf.
Meski perawatan rutin dilakukan dengan baik, tantangan sering kali datang tanpa diduga. Suatu hari, cuaca ekstrem menyebabkan salah satu panel surya di area gedung tertimpa puing-puing bangunan yang terbawa angin hingga memecahkan permukaan kacanya. Panel tersebut dianggap sudah tak lagi dapat digunakan dan perlu penggantian. Namun, Andik memeriksanya dengan lebih teliti untuk mencari alternatif solusi.
Ia memeriksa setiap komponen kelistrikan dan memastikan bahwa sebagian besar fungsi panel surya masih bekerja dengan baik. Alih-alih membuang seluruh unit, ia memanfaatkan panel tersebut sebagai sumber daya untuk mengisi aki berbagai peralatan operasional, termasuk kendaraan dinas di area kerja. Inisiatifnya membantu memperpanjang usia pakai aset, sekaligus meningkatkan efisiensi operasional.